تبليغاتX
صلح ودوستی
علمی -ادبی- آموزشی فرهنگی هنری

WelCome


Menu

  First Page

  Archives

  Email

Archive

  هفته دوم تیر 1388

  هفته چهارم اسفند 1387

  هفته سوم آبان 1387

  هفته اوّل آبان 1387

  هفته چهارم مهر 1387

  هفته دوم مهر 1387

  هفته دوم مرداد 1387

  هفته دوم تیر 1387

  هفته چهارم خرداد 1387

  هفته دوم خرداد 1387

  هفته اوّل خرداد 1387

  هفته اوّل اسفند 1386

  هفته سوم بهمن 1386

  هفته چهارم آذر 1386

  هفته دوم آذر 1386

LinkDump

آرشیو پیوندهای روزانه

Category

Authors

Link

  محمد فايق مجيدي

  دل باران زده

  مجيدي ها

  كارشناسي ارتقا علمي ناحيه 2 سنندج

  مديران موفق

  نمونه سوالات دوره راهنمايي

  آموزش وپرورش شهريار

  مدرسه صابران 2

Designer

  Design By :  Mahdi Karimi

  Powered By :  BlogFa

Posts

 

عنوان : به آموزش بدبین نیستم

 

                                     

به آموزش بدبین نیستم

 نوشته ی : محمد فایق مجیدی (کارشناس آموزش راهنمایی ناحیه ی ۲ سنندج )  
بر هر چه همی لرزی / می دان که همان ارزی
زین روی دل عاشق از عرش فزون باشد

" به تو می گویم زندگی به حقیقت ظلمت است / مگر شوق و شور در میان باشد . شوق و شور کور و بی هدف است مگر دانش در میان باشد . کار تهی و بی جان است مگر عشق در میان باشد و هنگامی که با عشق کار می کنی خود را با خود با خلق  و با خدا پیوند می دهی ... "


" از این ها گذشته / ترسو بودم . همواره وحشت دزدان / ارواح و مارهای بزرگ در دلم بود . شب ها جرأت خارج شدن از خانه را نداشتم . از تاریکی سخت می ترسیدم . خوابیدن در تاریکی برایم ناممکن بود . همواره تصور می کردم ارواح از یک سو / دزدان از سوی دیگر و مارها از دیگر سو به سراغم می آیند / پس اگر چراغی در اتاقم نمی سوخت خواب به چشمانم نمی آمد . " .... او بعدها گاندی می شود که تمام زندگی اش در خدمت به مردم می گذرد ...

عنوان : به آموزش بدبین نیستم
موضوع : یادداشت های روزانه
تعداد صفحه : 72

تیراژ : ۲۰۰۰ نسخه

نوبت و سال چاپ : اول / بهار۱۳۸۸
قیمت : 2000 تومان

  نوشته شده در  چهارشنبه دهم تیر 1388ساعت 12:40  توسط محمد فایق مجیدی دهگلان   

                 

عنوان : به آموزش بدبین نیستم

عنوان : به آموزش بدبین نیستم

                                     

به آموزش بدبین نیستم

 نوشته ی : محمد فایق مجیدی (کارشناس آموزش راهنمایی ناحیه ی ۲ سنندج )  
بر هر چه همی لرزی / می دان که همان ارزی
زین روی دل عاشق از عرش فزون باشد

" به تو می گویم زندگی به حقیقت ظلمت است / مگر شوق و شور در میان باشد . شوق و شور کور و بی هدف است مگر دانش در میان باشد . کار تهی و بی جان است مگر عشق در میان باشد و هنگامی که با عشق کار می کنی خود را با خود با خلق  و با خدا پیوند می دهی ... "


" از این ها گذشته / ترسو بودم . همواره وحشت دزدان / ارواح و مارهای بزرگ در دلم بود . شب ها جرأت خارج شدن از خانه را نداشتم . از تاریکی سخت می ترسیدم . خوابیدن در تاریکی برایم ناممکن بود . همواره تصور می کردم ارواح از یک سو / دزدان از سوی دیگر و مارها از دیگر سو به سراغم می آیند / پس اگر چراغی در اتاقم نمی سوخت خواب به چشمانم نمی آمد . " .... او بعدها گاندی می شود که تمام زندگی اش در خدمت به مردم می گذرد ...

عنوان : به آموزش بدبین نیستم
موضوع : یادداشت های روزانه
تعداد صفحه : 72

تیراژ : ۲۰۰۰ نسخه

نوبت و سال چاپ : اول / بهار۱۳۸۸
قیمت : 2000 تومان

مرکز پخش : سنندج پاساژ عزتی

  نوشته شده در  چهارشنبه دهم تیر 1388ساعت 12:32  توسط محمد فایق مجیدی دهگلان   

                 

آغاز سال نو هجری شمسی و عید باستانی ایرانیان ( سال ۱۳۸۸ ) را پیشاپیش تبریک و تهنیت عرض می نماییم !!!

آغاز سال نو هجری شمسی و عید باستانی ایرانیان ( سال ۱۳۸۸ ) را پیشاپیش تبریک و تهنیت عرض می نماییم !!!

سالی پر از سلامتی . کامیابی و موفقیت را برای همگی آرزومندیم ...

  نوشته شده در  چهارشنبه بیست و هشتم اسفند 1387ساعت 7:41  توسط محمد فایق مجیدی دهگلان   

                 

جشنواره ي روشهاي فعال و نوين ياد دهي _ يادگيري

جشنواره ي روشهاي فعال و نوين ياد دهي _ يادگيري

جشنواره ي روشهاي فعال و نوين ياد دهي _ يادگيري

جشنواره ي  روشهاي فعال و نوين ياد دهي _ يادگيري
 با رويكرد بكار گيري فناوري اطلاعات و ارتباطات

 
ادامه مطلب

  نوشته شده در  چهارشنبه بیست و هشتم اسفند 1387ساعت 7:39  توسط محمد فایق مجیدی دهگلان   

                 

خلاق بودن را یاد بگیریم

كودكان امروز لازم است بزرگسالاني خلاق و مبتكر باشند؛ زيرا جهان به سرعت در حال تغيير و دگرگوني است و آنان نياز دارند براي رويارويي با مشكلات و فائق‌آمدن بر آنها خلاقانه فكر و عمل كردن را بياموزند.

خلاقيت، ابتكار و نوآوري مرحله‌اي از رشد عقلي است كه مي‌تواند منجر به ساخت و ايجاد موقعيتي براي راحت‌تر زيستن شود. براي خلاق بودن نياز به داشتن هوش و ذكاوت بالا نيست. به عبارت ديگر يك فرد خلاق الزاما فردي باهوش نيست بلكه تنها با استفاده از تجربه، آزمايش و البته كنجكاوي و بررسي درباره پديده‌هاي محيطي‌اش قوه خلاقيت و ابتكار خود را متجلي مي‌سازد. كودكان ذاتا خلاق هستند به شرط آنكه بتوانيم شرايط و موقعيتي برايشان فراهم آوريم. كودكان تخيلات، ايده‌ها و افكار خود را با به‌كار گرفتن روش‌هاي گوناگون و خاص خود بيان مي‌كنند.


ادامه مطلب

  نوشته شده در  چهارشنبه بیست و هشتم اسفند 1387ساعت 7:39  توسط محمد فایق مجیدی دهگلان   

                 

من وتعطیلی

 

من و تعطیلی

 

نمی دانم سایر همکارانم چقدر از تعطیلاتشان بهره می برند روز جمعه سوم و شنبه چهارم آبان ماه تعطیل بود و من در خانه بودم ابتدا کلید واژه های آموزشی را از دفتر های سالهای دور مرور کردم و در دفتر جیبی ام یاداشت نمودم

چهار صد کلید واژه شد که در جمع دبیران و مدیران می توان از آن بهره برد و برای آگاهی دیگران ازآن استفاده کرد و در مدارس حرکت علمی ایجاد کرد، خلاقیت آفرید و با زندگی پیوند داد و با عصرجدید همراه شد. اکنون تعدادی  از آن کلید واژه ها را می نگارم شاید خورد و دیگران را مفید افتد .

 

·        جهنم جایی است که آدم می فهمد با رفتارش به دیگران چه کرده است

·        حقوق بازنشستگی پولی است که کارکنان دولت بابت سی سال خیانت از دولت می گیرند

·        وظیفه ماست که انسان سالم آزاده تحویل جامعه دهیم

·        دانش آموزها باید مهارت های شغلی و مهارت های زندگی را در مدرسه بیاموزد

·    محققان ریشه اغلب مشکلات ، نابسامانی ها ، نارسای ها و بحرانهای اجتماعی را در سیستم و فرایند آموزشی می دانند

·        پانزده درصد بوجه کشور در آموزش و پرورش صرف می شود

·        به رغم مقایسه زحمات فراوان در مقایسه با سایر کارکنان بیشترین کار مفید را معلمان انجام می دهند

·        ما در آموزش و پرورش به اصلاحات جدی و اساسی نیاز داریم

·        ما صاحب نظرتر از معلمان در آموزش و پرورش نداریم

·        آموزش و پرورش انسان گرا ، رهای بخش و مقدم توسعه همه جانبه باید فراهم آید

·    در پرتو شناسای ، تحلیل و طبقه بندی اهم چالش های موجود و همگام با تحولات اجتماعی چشم انداز مناسبی را برای جامعه فراهم نمایم

·        به قول ژاپنی ها ما در توسعه نیافتگی بسی توسعه یافته ایم

·        به راستی راز این همه عقب ماندگی چیست ؟

·        تصادفی نیست که هنگام زنگ تفریح معلمان به جای تبادل تجربه به نقل آخرین جوک ها می پردازند

·        دنیا دیگر دهکده جهانی نیست ، خانواده جهانی است

·        آموزش مهارت های غیره درسی ضرویست

·        به جای حافظه پروری .. توانایی حضور ذهن ، تشخیص ، انتخاب ، استدلال ، مشارکت را بیاموزیم

·        بازارکار : مناظره تمرکز و گزینش اطلاعات می خواهد

·        تامین نیاز ها از طریق اینترنت

·        آموزش کارآفرنی در کتاب های ما و در مدارس ما جایگاهای ندارد

·        ژاپن نخستین کشوری بود که آموزش کارآفرینی را از مدارس شروع کرد

·        شرط موفقیت همه برنامه ها معلمان هستند

·        معلمان باید به طور مداوم آموزش ببینند

·        ما باید درس فریب شناسی بدهیم

·        خانم معلم رنگین کمان من را نمی بینی

·        رادوان کرازیچ دیکتاتوری که روان پزشکی خوانده بود

·        خانم معلم و تو ادامه دادی ...

·        کار معلمی کار حرفه ای است

·        تحقیقا" معلمها عامل پیشرفت جامعه اند

·        هیچ جامعه ای نمی تواند از معلمانش پیشرفه تر باشد

·        ندانی در ندانستن نیست در مطلق کردن دانسته هاست

·        هر شاگردی یک اعجاز است خود شاگرد اعجاز است

·        به گفته بازدید کنندگان تهرانی خانواده های ما و بچه های ما دچار بحران هویت نیستند

·        سال های مهم شکل گیری شخصیت در مدرسه است

·        خوشبینی و بدبینی نسبت به زندگی در مدرسه شکل می گیرد

·        اعتماد به نفس و بی اعتمادی و سلامتی و عدم سلامت در مدرسه شکل می گیرد

·        بیشترین قضاوت در برخورد اول شکل می گیرد

·        اولین برخورد از ما همواره تصویر همیشگی میسازد

·        معلم باید چرایی درس را تفهیم کند ( در جلسات اول)

·        آموزش و پرورش و معلم رکن اساسی توسعه است

·        تنها راه ترقی از آموزش و پرورش و معلم می گذرد

·        در آموزش و پرورش آزمایش و خطا جایز نیست

·        درسها با زندگی پیوند بیابد

·        با انسان ستم پذیر هیچ توسعه ای امکان پذیر نیست

·        انسان سرکوب شده یا خودآزار است یا دیگرآزار

·        دیگرآزاری یعنی خوارکردن دیگران ، پریشان کردن و تحقیرکردن

·        چهار ستون یادگیری در قرن بیست و یکم :  

     یادگیری برای دانستن

     یادگیری برای انجام دادن

     یادگیری برای زیستن

     یادگیری برای با هم زیستن

·        کارکنان بهترین دارایی ادارات هستند

·        روانکاوی بحرانی به نام دختران فراری از وظایف ماست

·        پدر ، مادر لطفا به من نگویید چند گرفتم ... من امروز یادگرفتم دوستم را کمک کنم

·        انسانها در جوهر اندیشه برابر اند ... کانت

·        هدف وجود آن است که انسان کامل شود

·        افراد واقع بین ، مستقل ،خودجوش ، خلاق و آزادمنش افراد خود شکوفا هستند

·        در همنوایی با جامعه مقاومت می کنند اشخاص خودشکوفا حائز تجارب متعالی بسیاری هستند

·        میزان علاقه ما  به شغلمان روش تدریس ما را نقش می بندد

·        صاحب نظرترین افراد در زمینه آموزش و پرورش باید در آموزش و پرورش باشند

·        آموزش راههای رسیدن به حقیقت مهمتر از خود حقیقت است

·        هربرت اسپنسر : فکرنو بسیار ظریف و حساس است با یک ریشخندی می میرد و با کنایه ای مجروح می شود

·        آدم های بزرگ به تولید ایده می پردازند

·        موفق ها کسانی هستند که در مقابل یادگیری مقاوت نمی کنند

·        انیشتین : فکر کردن ، سخت ترین کار بشر است

·        علم مکان و موقف ندارد ، هر جا فرود آید خانه اوست

·        در قرن بیستم نوعی جهان وطنی علمی ایجاد گردیده است

·        طلب علم جزء ذات و گوهر آدمی است

·        آنکه نمی خواهد استدلال کند متعصب است

·        آنکه استدلال ندارد نادان است

·        آنکه جرات استدلال ندارد ، برده است

·        دانا کسی است که می آموزد

·        توانا کسی است که بر احساسات خود حکم کند

·        توانگر کسی است که قناعت پیشه کرده است

·    معلمان زیاد کار می کنند و کم حقوق می گیرند از حق نگذریم مهار کردن سیلاب استعداد انسانها کار پرمشقت و طاقت فرسای است

·        ارزش انسان به اندک چیزهای است که می آفریند

·        بیچاره سرزمینی که به قهرمان نیاز دارد

·        ذهن من حاکم بر وجودم است

·        تمام پیشرفت های عالم گیر خود را مدیون تفکر منظم و یاداشت برداری دقیق هستم ..... ادیسون

·        سعادت مملکت در دست معلمان است

·    این یک معجزه است که علی رغم آموزش های مدرسه ای هنوز نیروی کنجکاوی در بشر باقیمانده است ..... آلبرت انیشتین

·        تاگور: نخستین اصل آموزش این است که هیچ چیز آموختنی نیست

·        جان هالت : اگر حرف زدن را به کودکان درس می دادیم هرگز زبان باز نمی کردند

·        در موقعیت های مبهم است که ذهن دانش آموز تحریک می گردد

·    هرگاه چیزی را به کودک آموزش دهیم مانع می شویم تا خود آن را شخصا" اختراع یا کشف کند .... ژان پیاژه

·        هنر معلم ارائه پاسخ نیست بلکه طرح سوال های چالش اتگیز و شوق آور است

·    والدینی که فرزندان مدرسه رودارند ، غالبا" بدون اینکه خود بدانند تحت تاثیر مستقیم معلمان ایشان قرار می گیرند

·        همه دانش آموزان همه ی درس ها را دوست ندارند یا یکسان دوست ندارند

·        همه  دانش آموزان  همیشه آماده ی آموختن نیستند

·        همه  دانش آموزان زمانی می خواهند یاد بگیرند که برانگیخته باشند

·        همه  دانش آموزان در مدت معین یاد می گیرند

·        همه  دانش آموزان از تمرکز دقت یا تمرکز حواس یکسان برخوردار نیستند

·        مدرسه ی موفق یادگیری معلمان را مقدم بر یادگیری محصلان می داند و به آن می پردازد

·        مدرسه موفق از افکار نو و خلاقیت معلمان و محصلانش استقبال می کند

·        مدرسه موفق فهمیدن را بر فهماندن ترجیح می دهد و روی فهمیدن تاکید می کند

·        همه دانش آموزان از یک نوع تشویق و تنبیه متاثر نمی شوند

·        بهره هوشی در همه دانش آموزان یکسان نیست

·        همه دانش آموزان نمی توانند از همه معلمان یا در همه دروس در حد مطلوب یاد بگیرند

·    برای تدریس موثر باید شناخت ، سازماندهی ، عرضه یا ارائه روشن معلومات لازم است آموخته باشند چگونه بیاموزند ، اندیشمندان انتقادی باشند آموزندگان مادام العمری باشند

·        معلمی می تواند تغییر دهد که خود بخواهد و بتواند تغییر کند

·        معلم بزرگ معلمی است که با دنیایی محصلان آشنا باشد

·        چرا جوان پر جوش امروز تبدیل به معلم کهنه کار و بی اعتنای فردا می شود

·        زندانی محصول غایی یک زنجیر طولانی است که حلقه های آن را فساد و مدیریت بد تشکیل می دهند

·    هیچ وقت شبی که تدریس داشتم آرام نخوابیدم اساسا" معیار معلمی را در آن می بینم که آدم همیشه تشویش داشته باشد برای اینکه هیچ وقت روخوانی نکند و همواره حرف نو بزند.

   باتشکر از همکار خوبم آقای وریا علی پناهی که زحمت تایپ این مطلب  را تقبل نمود

محمد فایق مجیدی 20/8/87ساعت 24

  نوشته شده در  یکشنبه نوزدهم آبان 1387ساعت 0:9  توسط محمد فایق مجیدی دهگلان   

                 

جيمز آرتوري (فيلسوف) : هر آنچه را که تا به امروز داري و يا هستي، نتيجه افکار و احساسات گذشته ات بوده

جيمز آرتوري (فيلسوف) : هر آنچه را که تا به امروز داري و يا هستي، نتيجه افکار و احساسات گذشته ات بوده که الان نتيجه اش را مي بيني.پس اگر مي خواهي آينده اي درخشان(بنا به خواسته خود) داشته باشي ، بايد از هم اکنون تمام افکار و احساسات خود را به صورت مثبت به آن سمت هدايت کني.

 

 

 

دکتر جان ويتال(فيزيکدان کوآنتوم ) : شکرگزاري ، کليد فراواني و برکت الهي است.وقتي فکري کرده و تشکر مي کني بيشتر جذب مي کني. هر روز صبح به خاطر آنچه که داري و آنچه که هستي شکرگزاري کن.

 

 

 

مايک دولي(نويسنده) : وقتي آرزوي خود را تجسم کرده و با چشماني بسته و با تمام وجود آن را حس مي کني قطعا به آن آرزو خواهي رسيد .چون ذهن انسان قدرت تشخيص واقعيت از خيال را ندارد.وقتي تصور مي کني که مثلا در يک مسابقه برنده شده اي و با تمام وجود جزئيات آن را احساس مي کني و از برنده شدن لذت مي بري ، ذهن ، آن را به کاينات ارسال مي کند و آن خيال به واقعيت مي انجامد.

 

 

 

ميکائيل بکويت(روان شناس) : احساسي که همراه با شور و اشتياق فراوان باشد تبديل به قدرت دروني مي شود ، در نتيجه قدرت کاينات را افزايش مي دهد.

 

وظيفه تو چگونگي رسيدن به خواسته نيست ، وظيفه تو خواستن از ته دل است ، کاينات خودش چگونگي آن را برايت فراهم مي سازد. فقط ايمان داشته باش که رسيدن به آنها برايت امکان پذير است و تو لياقتش را داري. علاوه بر تجسم ، آن را احساس کن و از آن لذت ببر و شکرگزارش باش.

 

 

 

جک کانفيلد(نويسنده) : هر آنچه که ذهن انسان قادر باشد آن را درک کند ، مي تواند واقعيت پيدا کند.

 

هر روز دقايقي را با چشماني بسته و در حالت آرامش خواسته خود را مجسم کن و با تمام وجود آن را احساس کرده و از آن لذت ببر.به افکار الهام شده خود اعتماد کرده و به آن عمل کن.مثلا وقتي به بدهکاري خود مي انديشي احساس منفي و بدي پيدا مي کني ، در نتيجه فرکانسي که به کاينات مي فرستي ، منفي است و تو اين موضوع را قوت مي بخشي و در نتيجه بدهکاري ات بيشتر مي شود ( يعني بدهکاري را جذب مي کني)

 

 

 

جيمز آرتوري(فيلسوف) : فکرت را عوض کن.ثروت يک قرارداد ذهني است و هرکس قادر به تغيير اين باور است ، به شرط خواستن تو ، پول ، بخشي از ثروت است.

 

زندگي بايد در همه وجوه غني و عالي باشد.بايد ابتدا به آرامش و شادي دروني دست يافت . وقتي آن را به دست آوري ، بقيه خواسته ها پديدار خواهند شد.

 

همه ما خالقان جهان خود هستيم، پس درياب که چه افکار و احساساتي داري.چرا که نتيجه آن تعيين کننده نوع زندگي توست.

 

خودت را غني کن.از درون عشق و شادي را حس کرده و لذت ببر زيرا اين احساس به بيرون منعکس مي شود و جهان همان احساسات را چند برابر قويتر به تو بر مي گرداند.

 

 

 

باب پراکتور(فيلسوف) : عاشق خودت باش.وقتي عميقا خود را دوست بداري، مي تواني ديگران را نيز همانطور که هستند ، دوست بداري.

 

 

 

استر هيگز(درمانگر) : احساس خوب را فقط مي تواني از درون خودت بيابي.هيچ کس ديگري قادر نيست اين احساس را به تو بدهد ، مگر اينکه خودت آن را داشته باشي و ديگران آن را به تو منعکس کنند. دست از کنترل ديگران بردار و فقط روي افکار و احساس خود متمرکز شو.

 

 

 

جان گري (نويسنده) : افکار و احساسات تو عملکرد جسمت را هدايت و کنترل مي کنند . توجه داشته باش که تنها يک داروخانه خوشبختي وجود دارد و آن ذهن انسان است که بزرگترين عامل شفابخشي است.

 

 

 

دکتر جان دمارتيني(فيلسوف): بيماري و ناراحتي نتيجه تنش و افکار منفي است.افکار و احساسات منفي ، نشانه و علامت به وجود آمدن بيماري ها هستند.تفاوت بين ترس و اميدواري ، بيماري و سلامتي است.

 

 

 

دکتر بين جانسون(پزشک) : تو قادري که از درون ، خود را شفا دهي .هر روزه سلولهاي بسياري در بدن مي ميرند و از نو ساخته مي شوند ، پس اگر بخواهي ميتواني تنش فيزيولوژيکي را برداري.بعد ، خود به خود ، بدن خودش را ترميم مي کند !!!

 

 

 

جان گري ( نويسنده) : مهم اين نيست که ديگران در مورد تو چه فکري مي کنند و چه نظري دارند ، مهم آن است که تو در مورد خودت چگونه فکر مي کني و چگونه ذهنت را تحت کنترل خود در مي آوري.اگر قادر باشي چنين کني ، همه چيز را مي تواني به حالت اوليه و سالم برگرداني.

 

 

 

جک کانفيلد(نويسنده) : انسان همان چيزي مي شود که به آن مي انديشد . با ناخواسته هاي خود نجنگ ، چرا که قويتر و بزرگتر مي شوند. با اين کار تمام تمرکز خود را بر روي چيزهايي که نمي خواهي ، ميگذاري و ناخواسته ها را به سوي خود جذب مي کني.

 

اگر ضد جنگ هستي ، در گروه ضد جنگ فعال نباش ، بلکه به گروه صلح بپيوند.

 

 

 

ميکائيل بکويت(روان شناس) : به ياد داشته باش که در عالم به اندازه همه افراد نعمت و فراواني وجود دارد و اين دروغي بزرگ و يک کابوس است که به اندازه همه نعمت نيست و کمبود وجود دارد.

 

واقعيت اين است که بيشتر از نياز همه ما در جهان نيرو، عشق ، انرژي و نعمت وجود دارد.

 

هرگز در مورد چيزهايي که نمي خواهي ، نه چيزي بخوان و نه حرفي بزن.تمام توجه خود را فقط به روي خواسته هايت متمرکز کن.

 

 

 

دکتر بين جانسون ( پزشک) : در بدن ما بعد از مولکول ها ، به اتم و بعد از اتم به جريان انرژي مي رسيم که در سر تا سر وجودمان با سرعت در حرکت هستند.

 

 

 

جيمز آرتوري (فيسوف) : به خوبي مي دانيم که انرژي را هرگز نمي توان به وجود آورد و يا از بين برد.انرژي ، ابدي و هميشگي است ، فقط مي تواند از شکلي به شکل ديگر در آيد.

 

 

 

به ياد داشته باش هرآنچه که امروز هستي نتيجه احساسات ، افکار و رفتار گذشته ات بوده ، پس اکنون اگر بخواهي زندگي ات متحول شود به خوبي قادري زندگي خود را تغيير دهي ، چرا که تو هرگز يک قرباني نيستي.

 

افکارت را هدفمند انتخاب کن ، زيرا تو مدير افکار خود هستي. قانون جاذبه ، انسان را از عادات ارثي و ناتواني ها آزاد مي سازد.

  نوشته شده در  جمعه سوم آبان 1387ساعت 19:25  توسط محمد فایق مجیدی دهگلان   

                 

پروین اعتصامی

پروین اعتصامی

پروین اعتصامی

 

محتسب، مستی به ره دید و گریبانش گرفت
مست گفت ای دوست، این پیراهن است، افسار نیست

گفت: مستی، زان سبب افتان و خیزان میروی
گفت: جرم راه رفتن نیست، ره هموار نیست

گفت: میباید تو را تا خانه‌ی قاضی برم
گفت: رو صبح آی، قاضی نیمه‌شب بیدار نیست

گفت: نزدیک است والی را سرای، آنجا شویم
گفت: والی از کجا در خانه‌ی خمار نیست

گفت: تا داروغه را گوییم در مسجد بخواب
گفت: مسجد خوابگاه مردم بدکار نیست

گفت: دیناری بده پنهان و خود را وارهان
گفت: کار شرع، کار درهم و دینار نیست

گفت: از بهر غرامت، جامه‌ات بیرون کنم
گفت: پوسیدست، جز نقشی ز پود و تار نیست

گفت: آگه نیستی کز سر در افتادت کلاه
گفت: در سر عقل باید، بی کلاهی عار نیست

گفت: می بسیار خوردی، زان چنین بخود شدی
گفت: ای بیهوده‌گو، حرف کم و بسیار نیست

گفت: باید حد زند هشیار مردم، مست را
گفت: هوشیاری بیار، اینجا کسی هشیار نیست

 

 


نظر بدهید  

نوشته شده توسط محمد فایق مجیدی دهگلان در جمعه سوم آبان 1387 ساعت 15:49 موض

  نوشته شده در  جمعه سوم آبان 1387ساعت 19:25  توسط محمد فایق مجیدی دهگلان   

                 

ثبت سایت ووبلاگ در گوگل.... - ::.. طریقه ثبت سایت درگوگل , ..::

 ثبت سایت ووبلاگ در گوگل.... - ::.. طریقه ثبت سایت درگوگل , ..::

 

 

 

 

ثبت سایت در گوگل

 

 

 

 

طرح ساخت این سایت توسط دو دانشجو بنامهای Larry Page و Sergey Brin در یکی از خوابگاههای دانشگاه استانفورد پی ریزی شد و بعد از مدتی به بزرگترین و محبوبترین موتور جستجو    ( search engine ) در دنیا تبدیل شد که در حال حاضر بیش از هشت میلیارد صفحه وب را در پایگاه داده ای ( database ) خود جمع آوری کرده که توسط یک الگوریتم منحصر بفرد و با سرعت بسیار بالا خدمات جستجو را برای کاربران انجام میدهد تمام این فرآیندها داخل یک شبکه با بیش از هزار کامپیوتر انجام میشود. البته این سایت به غیر از جستجو، خدمات دیگری هم انجام میدهد که میتوانید به آدرس www.google.com مراجعه کنید

.

 

 

 

ثبت سایت در

Google

 

یکی از راههای بالا بردن ترافیک یک سایت، ثبت آن در گوگل میباشد که برای اینکار شما میتوانید به آدرس www.google.com/addurl.html  مراجعه و سایت خود را ثبت کنید. دقت کنید که داخل فرم مخصوص در آن صفحه آدرس کامل سایت را بهمراه پیشوند http:// باید وارد کنید و در ضمن نیازی به ثبت همه صفحات نیست و فقط صفحه اصلی یا همان homepage کافی است چون گردشگر گوگل بنام Googlebot بقیه محتوای سایت را از همان صفحه اول پیدا میکند. پس فراموش نکنید که صفحه اصلی 

شما باید به همه نقاط سایت لینک داشته باشد.

 

بعد از ثبت سایت ممکن است مدتی 

در حدود یکماه طول بکشد تا در جستجوها صفحات شما نمایش داده شود.

 

 

 

رتبه بندی صفحات یک سایت

( Page Ranking )

 

یکی از نکاتی که خیلی باید دقت کنید، رعایت کردن اصول و قوانین گوگل میباشد تا صفحات سایت شما در رتبه های اولیه هنگام جستجو قرار گیرد. پس از یافتن سایت شما توسط Googlebot ، صفحات تجزیه تحلیل میشوند و در یک الگوریتم، رتبه میگیرند. برای 

بالا بردن این رتبه، نکات زیر را باید رعایت کنید:

 

 

 

نکات لازم در مورد طراحی

 

·       صفحات سایت باید دارای لینکهای منظم باشد تا دسترسی 

را به کلیه نقاط سایت آسان کند.

 

·       بطور حتم یک صفحه بنام site map ( نقشه سایت ) درست کنید و کلیه لینکهای 

سایت را در آن قرار دهید و اگر بیشتر از صد لینک دارید، بقیه را در یک صفحه دیگر قرار دهید.

 

·       داخل هر صفحه از مطالبی استفاده کنید که با عنوان صفحه و کلمات کلیدی( keywords )

مرتبط باشد.

 

·       کلمات کلیدی 

را که در متاتگ مشخص کرده اید باید در همان صفحه بکار برده شود.

 

·       بطور حتم از نشان دادن کلمات کلیدی، بصورت متن استفاده کنید بجای بکار بردن تصویر.

 

·       در خصوصیت alt تگها از توضیحات مرتبط با عنوان صفحه و محتوای 

صفحه استفاده کنید.

 

·       اصول بکار بردن صحیح کدهایHTML

  را رعایت کنید.

 

·       صفحات پویا ( dynamic pages ) یعنی صفحاتیکه در آدرس آنها علامت ? است، براحتی صفحات معمولی 

لیست نمیشوند.

 

·       در هر صفحه کمتر از صد لینک بکار برید .

 

 

 

نکات فنی

 

·       گردشگر گوگل ( Googlebot ) با جاوااسکریپت، کوکی ها، session ID ، DHTML ویا Flash

مشکل دارد.

 

·       از وجود If-Modified-Since HTTP header در وب سرور سایت خود اطمینان حاصل کنید چون این ویژگی 

تغییرات سایت شما را به گردشگرها اعلان میکند.

 

·       از فایل متنیrobots.txt  در دایرکتوری سایت خود استفاده کنید و دقت کنید که از Googlebot crawler در آن فایل جلوگیری 

نشده باشد.

 

·       با متخصصین سرور مشورت کنید تا از نرم افزارهاییکه از فعالیت گردشگرها جلوگیری 

میکند، استفاده نشود.

 

پس از رعایت کردن این نکات به آدرس http://www.google.com/addurl.html

مراجعه کنید و سایت خود را در آن ثبت کنید.

 

نکات دیگری 

هم هست که توسط متخصصان سایت گوگل توصیه میشود،

 

·       صفحات را برای استفاده کاربر بسازید نه برای موتورهای 

جستجو.

 

·       از حقه هایی برای بالا بردن رتبه سایت دوری 

کنید.

 

·       از گذاشتن لینک سایتهایی که در رتبه بندی شما اثر منفی دارند بپرهیزید، مانند سایتهایی که روی اصول طراحی نشده اند و یا فعالیتهای غیرقانونی انجام میدهند مثل web spammer

ها.

 

·       از بکارگرفتن برنامه هایی که بصورت غیرقانونی سایت شما را ثبت و رتبه آنرا بالا میبرند دوری کنید مانند برنامه WebPosition Gold

.

 

·       از لینکها یا متنهای 

پنهان استفاده نکنید.

 

·       صفحات را با متنهای 

بیربط پر نکنید.

 

·       از بکار بردن متنهای تکراری 

یا تکرار صفحات با یک مضمون پرهیز کنید.

 

·       برای یافتن سریعترسایت شما، لینک خود را در سایتهای 

معروف قرار دهید.

 

 

 

این نکته را به خاطر بسپارید که اگر از اصول غیر قانونی استفاده کنید، یا سایت شما لیست نخواهد شد و یا اگر لیست شده باشد ، حذف میشود و امکان بازگشت مجدد هم برای آن سایت وجود نخواهد داشت.

  نوشته شده در  جمعه سوم آبان 1387ساعت 19:23  توسط محمد فایق مجیدی دهگلان   

                 

راهنمای ساخت وبلاگ

راهنمای ساخت وبلاگ

راهنمای ساخت وبلاگ

 

 

مقدمه:

یکی از پدیده های جدید و تاثیر گذار در حیطه اینترنت، وبلاگ می باشد. در سالهای اخیر این پدیده انقلابی در اینترنت و فرهنگ استفاده از آن به وجود آورده است. دلیل این امر قابلیت هائی است که در وبلاگ ها نهفته است.مهمترین قابلیت که تفاوت عمده وبلاگ و سایت نیز به حساب می آید این است که ایجاد یک وبلاگ احتیاج به تخصص و دانش خاصی ندارد و همین امر باعث شده است که افراد زیادی به وبلاگ نویسی روی بیاورند. در میان این افراد می توان طیف بسیار گسترده ای از افراد را مشاهده کرد. از پزشک و پرستار گرفته تا روزنامه نگار و دانشجو. تفاوت دیگر، رایگان بودن ایجاد و استفاده از وبلاگ هاست که این تفاوت نیز نقش بسیار مهمی در استقبال افراد و بخصوص جوانان از این پدیده دارد. همین استقبال گسترده باعث شده اطلاعات و مطالب بسیار مفیدی از این رهگذر به عرصه اینترنت افزوده شود. اطلاعاتی که ما تا پیش از این به علت نا آشنائی این اقشار با طراحی صفحات وب، از آنها محروم بوده ایم. این پدیده بخصوص در ایران با استقبال گسترده تری مواجه شده است. بطوری که مطالب فارسی که در سال 1381 به اینترنت افزوده شده از مجموع تمام مطالبی که تا قبل از آن به زبان فارسی در اینترنت موجود بوده بیشتر است ( این را نمی دانم کجا خوانده ام). یک تفاوت دیگر بین وبلاگ و سایت های معمولی، پویا بودن وبلاگ ها است. اکثر سایت ها ماهیتی ایستا و ساکن دارند و معمولا به سرعت تغیر نمی کنند یا اگر تغیر کنند، بخش کوچکی از آنها تغیر می کند ( به استثنای سایتهای خبری و برخی سایتهای دیگر). ولی اگر پس از ده روز به یک وبلاگ فعال مراجعه کنید، ممکن است اثری از نوشته های قبلی نبینید زیرا وبلاگ ها ماهیتی پویا و روز آمد شونده دارند و به تبع همین ماهیت، بازدید کنندگان وبلاگ ها هم بسیار بیشتر و در فواصل زمانی کمتر به وبلاگ ها سر می زنند ( من بعضی از وبلاگ ها را هر روز می خوانم). در هر حال رشد این پدیده بخصوص در ایران نشانه ای میمون از یک رویکرد مثبت به علم و دانش و به اشتراک گذاشتن آن با دیگران است . من این رشد را به فال نیک گرفته و می کوشم سهمی ( هرچند اندک و دیر هنگام) در اوج گیری این پدیده داشته باشم.من در این نوشته قصد دارم روش ایجاد، ارسال مطالب و همه کار هائی که دانستن آنها برای داشتن یک وبلاگ، لازم و مفید است را شرح دهم.

 

 

وبلاگ چیست؟

وبلاگ پدیده ای نوپا در عرصه اینتر نت است و بیش از چند سال از پیدایش آن نمی گذرد. وبلاگ (Weblog) -که به آن بلاگ( Blog )نیز اطلاق می شود- ترکیبی است از دو کلمه webبه معنای شبکه جهانی و log (به معنای گزارش روزانه یا روز نوشت) و به یاد داشتهائی گفته می شود که توسط یک یا چند نفر بصورت روزانه، هفتگی یا گاه به گاه نوشته شده و در عرصه اینترنت قرار می گیرد. چند معنی فارسی نیز برای آن ابداع شده است. مثل تار نگار یا تار نگاشت که کمتر مورد استفاده قرار می گیرند. هر فردی که به اینترنت دسترسی داشته باشد و مطلبی برای نوشتن داشته باشد می تواند بطور رایگان (یا در صورت تمایل با صرف هزینه)، صاحب یک وبلاگ شود. مطالبی که در وبلاگ نوشته می شوند ممکن است خاطرات شخصی ، خبر ، مقالات علمی و هرگونه مطلب قابل نگارشی باشند. علاوه برا ین نظرات خوانندگان وبلاگ ها نیز جزو مطالب وبلاگ محسوب می شود.

 

 

چگونه یک وبلاگ بسازیم

روش های متعددی برای ساخت وبلاگ وجود دارد. ما میتوانیم برای ایجاد وبلاگ از خدمات مجانی سایت های سرویس دهنده وبلاگ استفاده کنیم و یا فضا و دامین برای خود خریداری کرده و این کار را روی سایت اختصاصی خود انجام دهیم. ابتدا از سرویس های رایگان شروع می کنیم. معروفترین این سرویسها بلاگر (http://www.blogger.com ) و پرشین بلاگ (http://www.persianblog.com ) می باشند. البته سرویسهای مجانی دیگری نیز در اینترنت وجوددارد.

  مثل http://www.blogsky.com http://www.blogsky.com. http://www.persianlog.com . ولی دو سرویس فوق الذکر از بقیه آسان تر و پر طرفدار تر هستند. ابتدا سرویس سایت blogger را بررسی می کنیم. این سایت سرویس وبلاگ را به دو صورت در اختیار ما قرار می دهد. سرویس مجانی ( که در این حالت تبلیغات سایت در بالای وبلاگ ما نمایش داده می شود)، و سرویس پولی یا blogger pro که در این سرویس تبلیغی نمایش داده نمی شود و امکاناتی بیش از سرویس مجانی دارد. برای ثبت نام و استفاده از blogger قبلا راهنما هائی نوشته شده که ما یکی از مفید ترین آنها یعنی راهنمای ساخت وبلاگ حسین درخشان را اینجا عینا نقل می کنیم:

 

 

اضافه کردن زبان فارسی به ویندوز XP/2000:

(اگر آن را دارید این مرحله را رد کنید)

- به اینجا بروید: Start>Settings>Control Panel>Regional Options

- در فهرست پایین، Arabic را تیک بزنید.

- در لیست بالا (Your Locale) زبان Farsi را پیدا کنید و آنرا انتخاب کنید.

- چیزهایی را که ویندوز لازم دارد در اختیارش بگذارید. (سی دی ویندوز)

-  گوشه پایین سمت راست صفحه، یک مربع با حرف EN میبینید. از این به بعد در هر نرم افزار یا Application در حال اجرا، اگر روی آن مربع کلیک کنید میتوانید FA یا زبان فارسی را انتخاب کنید و به فارسی بنویسید.

 

 

اضافه کردن زبان فارسی به ویندوز ME/98/95:

(اگر آن را دارید این مرحله را رد کنید):

- نرم‌افزار فارسی‌ساز را از اینجا بگیرید و نصب کنید:

http://groups.yahoo.com/group/farsiblogging/files/FarsiLang.exe

- کامپیوترتان را Restart کنید.

- حالا گوشه‌پایینِ سمت راست صفحه، یک مربع با حروف EN می‌بینید. از این به بعد در هر نرم افزار یا Application در حال اجرا، روی آن مربع کلید کلید کنید میتوانید FA یا زبان فارسی را انتخاب کنید و به فارسی بنویسید

 http://www.persianblog.com/?date=13820520&blog=pmm

پيام هاي ديگران ( 0)        PermaLink        جمعه ۳ آبان ،۱۳۸٧ - محمد فایق مجیدی مجیدی دهگلان


مقالات مربوط:

مقالات مربوط:
۱. بلاگر و مشکلات آن ۱ از وبلاگ بلغان تولز
۲. بلاگر و مشکلات آن ۲ از وبلاگ بلغان تولز (کالبد شکافی قالبها بلاگر)
۳. گذاشتن لینک, لوگو, عکس و موزیک در وبلاگ از وبلاگ بلغان تولز
۴. بلاگر و مشکلات آن ۳ از وبلاگ بلغان تولز (نحوه تبدیل تاریخ از میلادی به شمسی، فارسی کردن عنوان و ...)
۵. بلاگر و مشکلات آن ۴ از وبلاگ بلغان تولز (تنظیمات مربوط به FTP )
۶. ساختن لینکدونی در پرشین بلاگ از وبلاگ نرم افزارهای آموزشی توسط احسان مظلومی
۷. افزودن نشانگر یاهو مسنجر به سایت خود از وبلاگ دونفر و یک بلاگ
۸. راهنمای ساخت کامل وبلاگ به صورت فایل ( دانلود) از وبلاگ نرم افزارهای آموزشی
۹. چطوری یه لینکدونی ساده داشته باشیم ؟ از وبلاگ عمو حمید و بروبچ
۱۰. چگونه وبلاگ وبلاگ بسازیم؟ اولین راهنمای ساخت وبلاگ توسط آقای حسین درخشان
۱۱. چگونه یک وبلاگ درست کنیم؟ توسط فرهاد به صورت تصویری
۱۲. چگونه وبلاگ بسازیم؟ (نوشته شده توسط خسن آقا به صورت تصویری)


قالبهای فارسی برای بلاگر
۱. قالبهای حسین درخشان
۲. قالبهای فارسی احسان
۳. قالبهای خسن آقا
۴. قالبهای گردون
۵. قالبهای ایران تمپ (IranTemp)

  نوشته شده در  جمعه سوم آبان 1387ساعت 19:23  توسط محمد فایق مجیدی دهگلان   

                 

Lastets Post 

Lastes Post:

Ads 

Copyright © 2006 By : Mahdi-Karimi